Capacity Building an Essential Factor to be Involved for Absolute Teacher Training

Education is base of economic, societal, political or cultural growth of any nation and that too stands on two strong pillars of books and teachers. Former is the theoretical essence of worldly cognition while the teacher conveys the cognition. Books are medium whereas teacher is a person that deciphers the codes of world history, geography, facts, fiction everything for a students. 

A teacher is a nexus between education and students. It is a capable teacher that inspires students. Education is never found worthy, unless students are told about its importance or given interesting methods to learn. A teacher training course enables teachers to develop capability to educate students in an interesting manner. There is a great need to have skilled teacher that could competently realize and meet the learning needs of the students. 

In one of his statements, Rabindranath Tagore stated about capacity that everything comes to us that belongs to us if we create the capacity to receive it. Capability is possibility and opportunity that a person acquires and develops. Capacity building is a process of developing and strengthening the skills, aptitude, cognition, processes and assets that organizations and communities require to endure, accommodate and flourish in the rapidly changing world. 

When capacity is build in educators there is, definitely, immense change in the methods of teaching practices. It takes years of expertise to comprehend the essentialities of students specially of education. To develop better understanding of student’s learning needs is itself a capability that requires going through an outstanding teacher training. 

It is understood that learning through direct instructions is sometimes is not enough. The training of Montessori Teaching make use of realistic approach of education including use of creative learning or working of models. This teacher training is structured using the teaching methods of Maria Montessori, Italian physician and educator. Maria Montessori, in context of teacher capacity, states- The teacher must derive not only the capacity, but the desire, to observe natural phenomena. The teacher must understand and feel her position of observer: the activity must lie in the phenomenon. 

Montessori is a specially designed teacher training that renders a training for teachers to educate kids in an environment where education is unencumbered. Montessori Teacher Training is highly child-centric which takes into consideration all aspects of child 

development such as psychological,physical or social aspects. It creates an independent environment for the kids to learn well and prepares teachers to understand the learning needs of students. Montessori classroom, basically, is a mixed age classroom culture where children of different ages of 2 or 3 to 6 years are monitored and educated in presence of trained Montessori teacher. It emphasizes on creating an arena where learning is kept unencumbered withing the periphery of classroom.